Musaraña es un proyecto para docentes innovadores, que establece vínculos entre el Museo Thyssen-Bornemisza y centros educativos de España, Portugal y Latinoamérica. Un espacio donde desarrollar, reflexionar y compartir experiencias. Un lugar para aprender desde el arte y jugar con nuevas ideas.

¿Qué hacemos?

Co-creamos, investigamos y difundimos nuevas líneas de acción educativas. Por ello, cada trimestre proponemos una tema de trabajo -sonido, territorio, movimiento, letras, ciencias…-. y desarrollamos encuentros presenciales con diferentes creadores, vídeo-cápsulas de aprendizaje y materiales para el aula.

¿Quién puede participar?

Pueden ser parte de este proyecto docentes de todos los niveles educativos y profesionales del ámbito de la educación no formal. El único requisito es encontrase en activo, con el fin de poder aplicar en el aula lo aprendido. La participación es gratuita tanto para las actividades/recursos presenciales y virtuales. Únicamente hay que registrarse en esta web, solicitar posteriormente la participación en Musaraña y esperar nuestra respuesta.

¿Cómo y por qué formar parte de la comunidad?

Puedes participar de muchas maneras. En primer lugar, asistiendo a los encuentros presenciales, donde te encontrarás con otros docentes, con educadores y artistas. También puedes colaborar subiendo tus propios recursos didácticos a nuestro espacio online, compartiendo experiencias en el blog o dialogando con la comunidad en el espacio de comentarios. 

Todas las acciones y recursos generados quedarán recogidos en esta sección y en una publicación digital-Quiosco Thyssen- para que todo el mundo conozca vuestro- nuestro trabajo conjunto.

¡Importante! Aquellos participantes que generen recursos podrán acceder al préstamo de diferentes materiales para el aula como la Big valise o la Maleta arte y videojuegos.

En Musaraña queremos poner en valor pensamos juntos el Museo para crear un espacio común para la educación.

¡Participa!

12 usuarios participan en este proyecto.

Boris Alejandro Itziar quiquegenes@hotmail.com Cristina

Recuerda que tienes que estar registrado en Educathyssen. Si aún no eres miembro, solicita tu ingreso ahora.

Con la colaboración de:
Logotipo de la Fundación BBVA

Todas las actividades

13 actividades desde
Arte y movimiento 2017
Arte y movimiento 2017
20 y 27 de abril de 2017

¿De qué manera nos aproximamos a las obras de arte? Arte y movimiento es un taller presencial que pretende acercar a docentes en activo a diferentes conceptos artísticos y técnicos vinculados con el gesto en la pintura.

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Arte y sonidos 2017
16 de febrero y 9 de marzo de 2017

Observar, ¿escuchar? y crear. Arte y sonidos es un taller presencial que pretende acercar a docentes en activo a diferentes conceptos artísticos y técnicos vinculados con el sonido.

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Comienzan las clases 2016/2017
8 y 9 de octubre de 2016

¿Qué relación existe entre las ciencias, los sonidos y el arte? Como viene siendo habitual el arranque del curso académico viene acompañado por un nuevo encuentro para docentes innovadores.

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Termina el curso 2015/2016
18 de junio de 2016

Encuentro presencial que reúne a docentes que han puesto en marcha proyectos o actividades que vinculan su trabajo en el aula con las obras del Museo Thyssen-Bornemisza

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Arte y ciencias 2016
4 y 5 de mayo de 2016

¿Cómo puedo crear mis propios colores? Arte y ciencias es un taller presencial que pretende acercar a docentes en activo a diferentes conceptos artísticos y técnicos vinculados con este área de acción.

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Arte y letras 2016
11 de febrero de 2016

¿Cómo relacionar la creación pictórica con la tipográfica? Arte y letras es un taller presencial que pretende acercar a docentes en activo a diferentes conceptos artísticos y técnicos vinculados con el mundo de los grafemas.

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Comienzan las clases 2015/2016
Comienzan las clases 2015/2016
3 y 4 de octubre de 2015

Comienzan las clases 2015/2016 reúne a 25 docentes en dos jornadas presenciales formativas, en las cuales se trabaja en las relaciones arte, literatura y territorio.

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Multimedia

Miniatura
Video
¿Qué es Musaraña?
Vídeo de presentación
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Miniatura
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Big valise
Maleta artística
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Miniatura
Video
Arte y ciencias
Con Isabel Pérez y Estela Seriñá
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Miniatura
Imagen
Docentes durante una dinámica
Taller arte y ciencias
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Miniatura
Imagen
Encuentro de docentes
Comienzan las clases
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Miniatura
Imagen
Geometría polisentimental
Taller arte y ciencias
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Miniatura
Imagen
Geometría y arte
Taller arte y ciencias
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Miniatura
Video
Arte y sonidos
Con Christian Fernández Mirón
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Miniatura
Imagen
Performance en sala
Taller arte y sonidos
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Miniatura
Imagen
Acción en las salas del Museo
Taller arte y sonidos
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Miniatura
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Docentes tras una actividad
Taller arte y movimiento
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Miniatura
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Experiencia práctica
Taller arte y movimiento
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Miniatura
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Taller con Jose Ángel Murcia
Taller arte y ciencias
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Miniatura
Video
Arte y letras
Con Sergio Jiménez
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Miniatura
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Letras en el vacio
Taller arte y letras
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Miniatura
Video
Arte y territorio
Con Ana Andrés y Eva García
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Miniatura
Imagen
Nerea Sanz durante una acción
Taller arte y territorio
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Miniatura
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Leyenda de ideas y conceptos
Taller arte y territorio
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Miniatura
Video
Arte y letras
Con Óscar Martín Centeno
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Miniatura
Imagen
Docentes trabajando con apps
Taller arte y letras
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Miniatura
Video
Arte y movimiento
Con Nicolás Rambaud
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Miniatura
Video
Arte y territorio
Con Lise Wulff
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Miniatura
Imagen
Intervención de Lise Wulff
Proyecto 'The Scream from Nature'
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Miniatura
Imagen
Termina el curso con Musaraña
Encuentro entre docentes
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Recursos

Recursos

Big valise
Big valise
Maletas artísticas
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3DSXL
3DSXL
Maletas arte y videojuegos
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Vídeo-capsulas 2014/2015
Vídeo-capsulas 2014/2015
Experiencias docentes
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Vídeo-capsulas 2015/2016
Vídeo-capsulas 2015/2016
Experiencias docentes
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Paseo sonoro
Paseo sonoro
Propuesta educativa
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El primer verso siempre lo dan...
El primer verso siempre lo dan...
Propuesta educativa
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Un viaje por el Museo
Un viaje por el Museo
Propuesta educativa
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Cartografías de mi barrio
Cartografías de mi barrio
Propuesta educativa
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The scream from Nature
The scream from Nature
Propuesta educativa
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¿Qué motiva mi paseo?
¿Qué motiva mi paseo?
Propuesta educativa
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Gestos que nos mueven
Gestos que nos mueven
Propuesta educativa
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Soy un animal
Soy un animal
Propuesta educativa
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Biodiversidad en un bodegón
Biodiversidad en un bodegón
Propuesta educativa
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¿Plantas que son color?
¿Plantas que son color?
Propuesta educativa
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Experimentos sonoros
Experimentos sonoros
Propuesta educativa
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Los cuentos del camino
Los cuentos del camino
Publicaciones
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Musaraña Vol. I
Musaraña Vol. I
Publicación digital
Ver más
Musaraña Vol. II
Musaraña Vol. II
Publicación digital
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Musaraña Vol. III
Musaraña Vol. III
Publicación digital
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Quiosco Thyssen
Quiosco Thyssen
App gratuita para smartphone o tableta
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Experiment Now!
Experiment Now!
App gratuita para tabletas
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Second Canvas Thyssen
Second Canvas Thyssen
App gratuita para iPad o tableta
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Viaje al Oeste
Viaje al Oeste
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Crononautas: un viaje en el tiempo
Crononautas: un viaje en el tiempo
App gratuita para smartphone o tableta
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En el blog del proyecto

¡Estrenamos nuevo espacio Musaraña!
¡Estrenamos nuevo espacio Musaraña!
12 de Marzo de 2017 - Salvador Martín

Estrenamos nuevo espacio web: más accesible, más visual, más participativo, más colaborativo... con toda la información sobre lo que ocurre en Musaraña.

Ver más
El museo en la escuela, la escuela en el museo
El museo en la escuela, la escuela en el museo
11 de Marzo de 2017 - Rufino Ferreras

En 1996, la argentina Silvia S. Alderoqui publica el libro Museos y escuelas: socios para educar, en el que la autora reivindica la simbiosis necesaria entre la institución/escuela y la institución/museo.

Ver más
Del individuo creativo al colectivo creativo
Del individuo creativo al colectivo creativo
10 de Marzo de 2017 - Ana Andrés

La creatividad se vincula habitualmente con aquellos procesos relacionados con las artes. Los procesos creadores que debemos potenciar como educadores invaden en especial las áreas de lo afectivo y lo social.

Ver más
La educación como experiencia estética
La educación como experiencia estética
15 de Febrero de 2017 - Ana Andrés

¿Dónde queda la experiencia estética en las concepciones más tradicionales de la educación en los museos?

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Los sentidos como vehículo de aprendizaje
Los sentidos como vehículo de aprendizaje
7 de Febrero de 2017 - Ana Andrés

El aprendizaje se basa en la capacidad de observar, inventar y ajustar relaciones cualitativas en un medio.

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Comentarios

Salvador Martín Moya
Salvador Martín Moya

¡Bienvenid@s al nuevo espacio web para docentes innovadores! Un proyecto virtual más accesible, más visual, más participativo, más colaborativo... con toda la información sobre lo que ocurre en Musaraña.

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Ana Salado de la Torre
Ana Salado de la Torre

¡Enhorabuena EducaThyssen! Me gusta muchísimo vuestra nueva web aunque de momento me siento un poco perdida. Es como cuando uno hace una mudanza: sabes que las cosas están pero no las encuentras. Y también se sabe que al final todo aparece e incluso descubres cosas que ya no te acordabas que las tenías. Y además uno se siente invadido por la ilusión de ir añadiendo elementos al nuevo espacio. Todo provoca cierta euforia.

Espero con impaciencia lo que este nuevo proyecto nos va a ofrecer y espero estar de nuevo dentro y compartirlo porque sé, que para muchos, EducaThyssen es un espacio en el que nos sentimos como en nuestra casa.

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Ana Andrés
Ana Andrés

¡Hola compañeros!

Como veis hemos renovado nuestro espacio de encuentro y trabajo virtual. Poquito a poco tendremos que ir adaptándonos a este nuevo formato. Mientras tanto, Eva, Salva y yo (Ana Andrés), iremos subiendo a la nueva web todos los recursos que llevamos generando durante años en la comunidad. Sabéis que vuestro trabajo es valioso e intentaremos adaptarlo con el mayor cuidado posible ¡Quedará genial! Ya hay algunos recursos disponibles y si tenéis pensado subir nuevas experiencias será estupendo que echéis un vistazo a las que ya hemos subido. Y como siempre, antes cualquier duda... ¡preguntadnos!

¡Un abrazo Musarañas!

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El arte de enseñar es el arte de asistir el descubrimiento.
Mark Van Doren