Comienzan las clases: Habitar con luz
¿Qué recuerdos nos iluminan en las aulas y en el museo? ¿Qué aprendizajes merecen permanecer encendidos en el tiempo? Un encuentro para docentes en el que indagar cómo el arte puede contribuir a construir memoria, poner en valor la experiencia y mantener viva la huella de los aprendizajes compartidos.
Comienzan las clases: habitar con luz se acerca a los archivos de educación como espacios de investigación, creación y reflexión. Por un lado, a partir de las obras del museo, explora la idea de la luz como metáfora de la memoria: aquello que decidimos rescatar, visibilizar y traer al presente para comprender mejor quiénes somos y cómo aprendemos en comunidad.
El encuentro continúa con un taller en el que la luz se convierte en materia de trabajo. Utilizando imágenes, registros, documentos y otros materiales, se proponen maneras de construir una pieza artística que funcione como archivo visual y poético, como forma de iluminar experiencias pasadas para seguir pensando el presente y el futuro de la educación.
Así, a través de la observación, el diálogo y la creación se proponen distintas formas de transformar recuerdos y prácticas en una obra colectiva que hace visible la memoria de quienes participan en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
¿A quién va dirigido? El encuentro está dirigido a docentes y profesionales de la educación en museos interesados en repensar la práctica educativa e investigar cómo el arte puede estar presente en distintos contextos de aprendizaje —el encuentro está especialmente dirigido a profesoras y profesores de la comunidad Musaraña—.
¿Quién nos acompaña? Fernando Paniagua, docente y miembro del equipo de orientación del IES Rosa Chacel de Colmenar Viejo. Fernando cuenta con una amplia trayectoria en el ámbito educativo y destaca por su interés en las metodologías activas, la educación inclusiva y la integración del arte y la cultura en los procesos de aprendizaje. Su trabajo se centra en el desarrollo de propuestas participativas que favorecen el pensamiento crítico, la creatividad y la convivencia en el aula.
Al equipo de este encuentro se unen, como siempre, Eva García y Salvador Martín, del Área de Educación del Museo Nacional Thyssen-Bornemisza.
