El laboratorio de Educación y acción social se configura como un espacio de trabajo colaborativo, desarrollado junto a profesionales y entidades del ámbito social y comunitario. Trabajamos en la promoción del museo y sus contenidos desde una perspectiva integradora e inclusiva.

¿Cuál es nuestro objetivo?

Generar una red estable de trabajo con entidades y profesionales para el desarrollo conjunto de metodologías y recursos en torno al museo y sus colecciones. Buscamos adaptar la experiencia y las posibilidades que ofrece la institución a las necesidades de las personas. Queremos que el museo se transforme en una herramienta de accesibilidad, visibilización e inclusión.

¿Qué hacemos?

Desarrollamos actividades y proyectos mediante el diálogo continuo con los profesionales de los diferentes recursos con los que colaboramos. Creemos que la mejor manera de hacerlo es co-diseñando actividades, materiales y líneas de trabajo de manera conjunta. 

¿Cómo participar en el laboratorio?

Puedes participar de manera presencial a través del programa de visitas Hecho a medida, desarrollando junto a nosotros proyectos de larga duración, colaborar compartiendo experiencias mediante nuestro espacio blog o dialogando con la comunidad en la zona de comentarios.

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70 usuarios participan en este proyecto.

Sebastián Alejandro Álvaro Belén Maricel

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Con la colaboración de:
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Todas las actividades

31 actividades desde
En torno a una mesa. Miradas diversas
En torno a una mesa. Miradas diversas
De mayo a diciembre de 2020
¿Cómo trabaja el Área de Educación con las diferentes comunidades? Ciclo de encuentros online, destinado a profesionales de museos, entidades del tercer sector y público general, que busca generar un diálogo con especialistas en el trabajo con las diferentes poblaciones.
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Hecho a medida: adultos
De octubre a diciembre de 2020
Visitas presenciales u online a la colección permanente o a las exposiciones temporales del museo, para colectivos con necesidades diversas
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Novela gráfica
De enero a julio de 2020
Novela gráfica es un proyecto investigación en torno a los visitantes y las obras del museo a través de la novela gráfica.
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Miradas diversas: comunidad gitana
15 de diciembre de 2020
Encuentro online, destinado a profesionales de museos, entidades del tercer sector y público general, que busca abordar las posibilidades de las instituciones culturales como espacios para la comunidad gitana.
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Miradas diversas: recursos de rehabilitación de adicciones
24 de noviembre de 2020
Encuentro online, destinado a profesionales de museos, entidades del tercer sector y público general, que busca abordar las posibilidades de las instituciones culturales como espacios de trabajo en la rehabilitación de adicciones.
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Miradas diversas: protección a la infancia y adolescencia
10 de noviembre de 2020
Encuentro online, destinado a profesionales de museos, entidades del tercer sector y público general, que busca abordar las posibilidades de las instituciones culturales como espacios de trabajo con niños y jóvenes en situación de riesgo de exclusión social.
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Miradas diversas: personas con Daño Cerebral Adquirido (DCA)
Miradas diversas: personas con Daño Cerebral Adquirido (DCA)
27 de octubre de 2020
Encuentro online, destinado a profesionales de museos, entidades del tercer sector y público general, que busca abordar las posibilidades de las instituciones culturales como espacios de trabajo con Daño Cerebral Adquirido y Afasia.
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Multimedia

novela grafica_proyecto_accesibildad_adultos_educathyssen
Vídeo
Tejiendo vidas contando cuadros
Novela gráfica
Ver más
novela grafica_proyecto_accesibildad_adultos_educathyssen
Vídeo
¿Qué es y quiénes participan?
Novela gráfica
Ver más
novela grafica_proyecto_accesibildad_adultos_educathyssen
Vídeo
¿Cómo trabajamos?
Novela gráfica
Ver más
novela grafica_proyecto_accesibildad_adultos_educathyssen
Vídeo
Encontrar maneras de continuar
Novela gráfica
Ver más
accesibilidadmuseo_thyssen_arches
Vídeo
Accesibilidad en el museo
Vídeo explicativo
Ver más
hecho a medida_video geberal_educacion y accion social_educathyssen
Vídeo
¿Qué es 'Hecho a medida'?
Video de presentación
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hecho a medida_taller_accesibilidad_educathyssen
Vídeo
Hecho a medida
Colegio público de Educación Especial María Soriano
Ver más
hecho a medida_taller_danza_educathyssen
Vídeo
Hecho a medida
Conservatorio superior de danza María de Ávila
Ver más
hecho a medida_visita_accesibilidad_educathyssen
Vídeo
Hecho a medida
Diálogo en el museo
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Museo fácil
Vídeo
Museo fácil
Primera guía de lectura fácil del museo
Ver más
museo facil_social_visita_educathsysen
Vídeo
Museo fácil y sus partcipantes
Primera guía de lectura fácil del museo
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Museo fácil
Imagen
Museo fácil
Presentación guía de lectura fácil
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Museo fácil
Imagen
Museo fácil
Presentación guía de lectura fácil
Ver más
Museo fácil
Imagen
Museo fácil
Presentación guía de lectura fácil
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Thyssen fácil
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Grupo de trabajo
Museo fácil
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Actividad 'Hecho a medida'
Imagen
Grupo durante una visita
Hecho a medida
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Actividad 'Hecho a medida'
Imagen
Acción ante una obra
Hecho a medida
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Actividad 'Hecho a medida'
Imagen
Diálogo del grupo
Hecho a medida
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Grupo durante una dinámica en el jardín del Museo
Imagen
Grupo durante una acción en el Museo
Hecho a medida
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Usuario de uno de los recursos ante una obra del Museo
Imagen
Participantes ante una obra del Museo
Hecho a medida
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Grupo accediendo a una de las salas del Museo
Imagen
Grupo accediendo a salas
Hecho a medida
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Miembro de recurso ante una obra de František Kupka
Imagen
Ante una obra de František Kupka
Hecho a medida
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Visitantes conociendo el Museo
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Participantes en la sala de pintura alemana
Hecho a medida
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Explicación de obra en Lengua de Signos Española
Imagen
Explicación en Lengua de Signos Española
Hecho a medida
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Begoña con uno de los materiales utilizados
Imagen
Materiales utilizados durante las visitas
Hecho a medida
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Materiales táctiles
Imagen
Materiales táctiles
Hecho a medida
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Thyssen fácil
Imagen
Guía de lectura fácil
Museo fácil
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Thyssen fácil
Imagen
Grupo de trabajo
Museo fácil
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novela grafica_proyecto_accesibildad_adultos_educathyssen
Vídeo
Tejiendo vidas contando cuadros
Novela gráfica
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novela grafica_proyecto_accesibildad_adultos_educathyssen
Vídeo
¿Qué es y quiénes participan?
Novela gráfica
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novela grafica_proyecto_accesibildad_adultos_educathyssen
Vídeo
¿Cómo trabajamos?
Novela gráfica
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Vídeo
Encontrar maneras de continuar
Novela gráfica
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accesibilidadmuseo_thyssen_arches
Vídeo
Accesibilidad en el museo
Vídeo explicativo
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novela grafica_proyecto_accesibildad_adultos_educathyssen
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Tejiendo vidas contando cuadros
Novela gráfica
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¿Qué es y quiénes participan?
Novela gráfica
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¿Cómo trabajamos?
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Accesibilidad en el museo
Vídeo explicativo
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¿Qué es 'Hecho a medida'?
Video de presentación
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Vídeo
Hecho a medida
Colegio público de Educación Especial María Soriano
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Hecho a medida
Conservatorio superior de danza María de Ávila
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Hecho a medida
Diálogo en el museo
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Museo fácil
Vídeo
Museo fácil
Primera guía de lectura fácil del museo
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Vídeo
Museo fácil y sus partcipantes
Primera guía de lectura fácil del museo
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Museo fácil
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Museo fácil
Presentación guía de lectura fácil
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Museo fácil
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Museo fácil
Presentación guía de lectura fácil
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Museo fácil
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Presentación guía de lectura fácil
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Thyssen fácil
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Grupo de trabajo
Museo fácil
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Actividad 'Hecho a medida'
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Grupo durante una visita
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Actividad 'Hecho a medida'
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Acción ante una obra
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Actividad 'Hecho a medida'
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Diálogo del grupo
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Grupo durante una dinámica en el jardín del Museo
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Grupo durante una acción en el Museo
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Usuario de uno de los recursos ante una obra del Museo
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Participantes ante una obra del Museo
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Grupo accediendo a una de las salas del Museo
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Grupo accediendo a salas
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Miembro de recurso ante una obra de František Kupka
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Ante una obra de František Kupka
Hecho a medida
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Visitantes conociendo el Museo
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Participantes en la sala de pintura alemana
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Recursos

Recursos

Tejiendo vidas contando cuadros
Tejiendo vidas contando cuadros
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Podcasts: Dedicado a...
Podcasts: Dedicado a...
Propuestas en formato audio
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Círculo de historias
Círculo de historias
Propuesta de narrativa visual
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Despertando palabras
Despertando palabras
Propuesta pictográfica de comunicación
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Museo y memoria
Museo y memoria
Propuesta práctica
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Museo, arte y educación social
Museo, arte y educación social
Publicación digital
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Obras en LSE
Obras en LSE
Vídeos
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Glosario en LSE
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Adapta DCA
Adapta DCA
Fichas didácticas
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Menos es más
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Unidades didácticas
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Lectura fácil
Lectura fácil
Presentación accesible del proyecto
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Preparando la visita al museo en SAAC
Preparando la visita al museo en SAAC
Unidades didácticas
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Hopper en SAAC
Hopper en SAAC
Unidades didácticas
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Pintura abstracta en SAAC
Pintura abstracta en SAAC
Unidades didácticas
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Marc Chagall en SAAC
Marc Chagall en SAAC
Unidades didácticas
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Balthus en SAAC
Balthus en SAAC
Unidades didácticas
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Tejiendo vidas contando cuadros
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Podcasts: Dedicado a...
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Círculo de historias
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Despertando palabras
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Museo y memoria
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Museo, arte y educación social
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En el blog del proyecto

Aprendizajes
Aprendizajes
26 de Noviembre de 2020 - Alberto Gamoneda
¿Cómo podemos resumir estos últimos años de experiencia en el museo y sumarlo con lo aprendido en este nuevo tiempo?
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Videojuego accesible, el nuevo proyecto de 'Museo fácil'
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18 de Noviembre de 2020 - Alberto Gamoneda
Por fin, después de unos meses preparando y pensando nos hemos puesto en marcha con el proyecto de 'Museo fácil' de este curso.
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Taller Repensando mitos: Variaciones del Presente
Taller Repensando mitos: Variaciones del Presente
3 de Octubre de 2020 - bpizarro
En Fundación Atenea,  a través del Programa Apoyarte: espacio entre mujeres, llevamos disfrutando más de 4 años de la colaboración con el programa de Acción Social de EducaThysen todo ello de la mano de Alberto Gamoneda.
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Dos Voces, por Violeta Salem
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3 de Octubre de 2020 - bpizarro
El taller “Repensando mitos” surge dentro del tiempo de confinamiento por causa del COVID y como parte de la propuesta de actividades grupales del Programa Apoyarte. 
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3 de Octubre de 2020 - bpizarro
Este artículo ha sido realizado dentro del taller “Repensando mitos” del Programa Apoyarte de la Fundación Atenea junto con el Área de Educación y Acción Social del Museo Nacional Thyssen-Bornemisza.
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Encontrándonos en el Museo Thyssen
Encontrándonos en el Museo Thyssen
18 de Septiembre de 2020 - crpslcarmenes
El 29 de junio de 2020, aún estando confinados/as en casa, recibimos en el CRPS de los Cármenes la llamada de Alberto Gamoneda, invitándonos a participar en un espacio llamado En torno a una mesa. Miradas Diversas. Personas con Trastorno Mental.
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Comentarios

Alberto Gamoneda
Alberto Gamoneda
Querido Alberto: Siempre es un placer dialogar y compartir con vosotros sobre las obras de la colección del Museo. Permíteme preguntarte que obra de las que vimos te resultó más interesante y pedirte que nos cuentes por qué
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javier arribas gonzalez
javier arribas gonzalez

el pasado día 20 de marzo hicimos una visita al Thyssen .Fue una visita muy bonita basada en vero un cuadro en silencio y luego cada uno plasmar en un papel un dibujo o escribir tus sentimientos o lo que quisieras hacer con el -fue muy creativa a mi particularmente me encanto fue súper divertida aunque un poco larga y al final nos tuvimos que ir un poco pronto además fueron personas nuevas si no fuera por que se alargo mucho para mi seria un 10 de visita

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Alberto Gamoneda
Alberto Gamoneda
Querido Javier: tomo nota de la observación: Bien la actividad excesiva la duración. Lo tendremos en cuenta a la hora de diseñar las siguiente. Sesiones de diseño a las que por cierto estas más que invitado. Me encantaría que nos contaras mas de tu experiencia con el silencio y los cuadros si te animas.
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Santi H. G.
Santi H. G.

Que difícil es pintar un cuadro en tan poco tiempo , debería valorarse la calidad y el tiempo de realización del cuadro a la hora de pujarlo , pero eso es cosa de los entendidos en arte supongo....

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Santi H. G.
Santi H. G.

Soy José Gómez y el otro día experimente una sensación placentera en el museo comentando los diversos cuadros sobre el tema que elegimos sobre los miedos y las obsesiones.

Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Alberto Gamoneda
Alberto Gamoneda
Querido Jose, como pudiste comprobar era un tema que nos daría para muchas sesiones y , que ademas, como es habitual con vuestras elecciones, estaba perfectamente escogido para poder vincularlo con las obras de la colección. ¿Que otros temas te parece que podrían ser interesante para tratar en el Museo?
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