Actividad especial para docentes, en la que se invita a los participantes a reflexionar sobre la presencia de la agresividad/violencia en nuestra sociedad a partir de las obras de arte.

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Fundación BBVA

Los encuentros Un espacio para hablar se desarrollan con el fin de debatir sobre temas de interés para la comunidad educativa a partir de nuevas lecturas temáticas de los fondos del museo. De este modo, seleccionamos obras y abordamos cuestiones relacionadas con lo que hemos venido a denominar ‘sociología de lo común’.

En este marco, el sábado 15 de diciembre hablaremos del tema de la agresividad/violencia en el arte y en la sociedad. ¿Objetivos? Compartir experiencias sobre un tema que nos preocupa, poner sobre la mesa aquellos ámbitos que fagocitan la transmisión de la cultura de la violencia y proponer acciones educativas vinculadas al fin prosocial de las diferentes manifestaciones artísticas.

La jornada se divide en tres momentos. En primer lugar, establecemos un debate para activarnos. Posteriormente, tras un pequeño diálogo en torno a algunas obras, se propone una búsqueda -a modo de ‘deriva’ temática- por el museo. Finalmente, generamos un espacio de intercambio de ideas y esbozamos diferentes itinerarios por las salas teniendo como hilo conductor el asunto propuesto.

¡Libros, libros, libros! Nos encanta que compartas algunos libros o publicaciones sobre el tema a debate. Puedes dejarnos tus ideas/propuestas en la zona de comentarios de esta misma página web. Comenzamos nosotros con el libro de la antropóloga argentina Rita Segato, Las estructuras elementales de la violencia (2010). Editorial Prometeo.

¿Quién ha diseñado esta iniciativa? El encuentro Un espacio para hablar: sobre la agresividad/violencia ha sido co-diseñado por la docente Reyes González Villoslada, del Colegio San José  (Madrid), junto a los educadores del museo Salvador Martín, Ana Andrés y Ana Gómez. Además, participará en la reflexión Araceli Luján Marca, psicopedagoga y jefa del Departamento de Orientación del Centro Gredos San Diego, que nos aportará un enfoque especial desde la perspectiva de la neurociencia.

¡Importante! La actividad se encuentra dirigida a docentes del proyecto Musaraña, que ven en el museo un importante apoyo para el conocimiento del arte, la reflexión y el desarrollo de nuevas prácticas educacionales. Además están invitados todos aquellos interesados en el tema, hasta completar el aforo estipulado.

  • Fechas
    15 de diciembre de 2018

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Anónimo SIENÉS. Pintura atribuida a Benedetto di Bindo
Cassone, c. 1411-1412
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Hans Baldung Grien
Adán y Eva, 1531
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El (Doménikos Theotokópoulos) Greco
La Anunciación, c. 1596-1600
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Jacob Philipp Hackert
Paisaje con el Palacio de Caserta y el Vesubio, 1793
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Francisco de Goya
El tío Paquete, c. 1819-1820
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Henri de Toulouse-Lautrec
Yvette Guilbert, 1893
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Ludwig Meidner
La casa de la esquina (Villa Kochmann en Dresde), 1913
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Juan (José Victoriano González Pérez) Gris
El fumador (Frank Haviland), 1913
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Max Weber
Estación terminal "Grand Central", 1915
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Vilmos (Vilmos Herz) Huszár
Juego de bacarrá, c. 1928-1929
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René Magritte
La Clef des champs, 1936
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Roy Lichtenstein
Mujer en el baño, 1963
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Lucian Freud
Gran interior. Paddington, 1968-1969
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Comentarios

Salvador Martín Moya
Salvador Martín Moya
¡Nuevos libros recomendados! Fundamentos de una teoría de la violencia simbólica' y 'Sobre el poder simbólico', ambos libros de Pierre Bourdieu. Como propuesta de Araceli Luján apuntamos 'Es emocionante saber emocionarse' de Roberto Aguado en Editorial EOS.
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Silvia López Gallegos
Silvia López Gallegos

Gracias por la recomendación. He empezado por el primero y me parece interesante la perspectiva de la violencia en relación a las relaciones de género como eje.

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Salvador Martín Moya
Salvador Martín Moya
Comenzamos recomendando libros para la jornada y lo hacemos con dos publicaciones de Rita Segato: 'Las estructuras elementales de la violencia' (2010) y 'Contra-pedagogías de la crueldad' (2018), ambas publicaciones en Editorial Prometeo.
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