Durante LED 2026: Sentir, soñar, transformar imaginamos juntas y juntos otros espacios posibles para aprender, convivir y cuidar. A partir de los croquis y dibujos creados durante el encuentro, queremos reunir una colección de textos breves que compartan esos espacios imaginados.

Buscamos una mirada personal sobre el colegio soñado: qué sucede allí, cómo se habita, qué relaciones favorece y qué transformaciones hace posibles.

El objetivo final es compartir estas ideas y construir un proyecto narrativo colectivo, inspirado en Mirar adentro.

Antes de comenzar, encontrarás en el siguiente enlace tus croquis y dibujos para volver a ellos y recuperar los recuerdos, ideas e intuiciones que los acompañaron.

¡Importante! Tenemos algunos croquis/dibujos sin identificar. Te agradecemos que completes la información correspondiente y, si falta alguno de tus dibujos, lo subas a la carpeta.

¡Te animamos a participar!

Datos del docente
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Mi centro educativo soñado
Puedes utilizar un nombre poético, descriptivo o inventado.
Ejemplos: Un patio para escuchar / Escuela con sombra / El aula que respira / Un cole con raíces.
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Si la recuerdas, indícanos el título de la obra, el nombre de la artista o alguna referencia que nos ayude a identificarla. Si no hubo una obra concreta, puedes compartir una sala, una sensación, una conversación o cualquier otro detonante que acompañara tu proceso.
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La historia de tu croquis. Cuéntanos tu cole soñado
Puedes escribir en primera persona, como una carta, una propuesta de futuro, una invitación, una pequeña escena o un manifiesto. No es necesario explicar técnicamente el dibujo. Nos interesa conocer qué relaciones, cuidados, aprendizajes, encuentros o transformaciones imaginas en ese espacio. Pregunta inspiradora: ¿Cómo sería el colegio que sueñas si el espacio también pudiera cuidar, escuchar y transformar?
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  • Enviar información sobre otras propuestas de actividades. La base de legitimación para este tratamiento de datos reside en su consentimiento (art.6.1.a RGPD).

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