Educación radical, pedagogía crítica, reformulación de la teoría de la autoexpresión creativa... En la actualidad los educadores poseen un amplio abanico de propuestas y recursos educativos pero, ¿existen realmente herramientas “adecuadas” para la educación en los museos? ¿Podemos poner en marcha estrategias procedentes de diferentes propuestas metodológicas? En este vídeo-curso reflexionamos sobre la adopción y puesta en práctica de diferentes modelos educacionales, desde la perspectiva macrosocial y microindividual que requiere la acción educativa.

 Enéritz López durante su conferencia en Educa+ Teaching tools

Autoría: EducaThyssen

Tema: Educación en museos

Fecha: 9 de marzo de 2015

Idioma: Español

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