Públicos con necesidades especiales

Con estos programas el Área de Investigación y Extensión Educativa del Museo Thyssen-Bornemisza quiere dar respuesta y hacer accesible el Museo y sus líneas educativas al mayor número de colectivos y, sobre todo, a aquellos que por precisar dinámicas específicas encontraban difícil el acceso a estas ofertas.

Un museo adaptado a sus visitantes

Una de las mayores preocupaciones ha sido el desarrollo y la investigación de diversas estrategias y materiales de apoyo para que todo tipo de público acceda, de la forma más completa posible, al conocimiento guardado en las obras de arte, como son diversos materiales tiflológicos y de sensorializacion de algunas obras, el  desarrollo de signoguias y líneas didácticas adaptadas.

Queremos generar un perfil de Museo adaptado a las características  y necesidades de sus visitantes, intentando que la experiencia  en él sirva de apoyo y estímulo a sus capacidades y a un mayor conocimiento personal.

Queremos integrar la experiencia en un aprendizaje continuo que no sólo adapte la información, temas y lenguaje a cada nivel, sino que lo equipare al resto de públicos que acceden al museo.

Los programas para públicos con necesidades especiales  y el canal de accesibilidad nacen con la vocación de ser puerta y puente para la integración delos diversos públicos del Museo, dándoles visibilidad y existencia dentro del mismo.

  • Diversidad funcional sensorial visual y auditiva.
  • Diversidad funcional psiquica e intelectual.
  • Salud mental.
  • Diversidad funcional física y orgánica.
  • Población en riesgo de exclusión social.
  • Programa de Visitas Taller para Centros Escolares de Educación Especial y diversidad funcional.

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Imagen del resultado de una actividad en el taller Imagen de taller