Diferentes pero iguales

Este programa parte de la adaptación y la investigación de una secuencia didactica pensada en un principio para secundaria y bachillerato. Si hablando con la pintura fue  un espacio de experimentación y aprendizaje, la idea de este nuevo programa era poder adaptarnos poco a poco al marco general del resto de visitantes del museo sin perder lo conseguido y con la idea de transmitir a otros esa puerta abierta.  Al tiempo que ser participes de la elaboración de un material adaptado y accesible

Este programa parte de la adaptación y la investigación de una secuencia didactica pensada en un principio para secundaria y bachillerato. Si hablando con la pintura fue  un espacio de experimentación y aprendizaje, la idea de este nuevo programa era poder adaptarnos poco a poco al marco general del resto de visitantes del museo sin perder lo conseguido y con la idea de transmitir a otros esa puerta abierta.  Al tiempo que ser participes de la elaboración de un material adaptado y accesible

Se trata de un proyecto que ha contado con la imprescindible colaboración de personas con diversidad funcional intelectual y psíquica desarrollado en colaboración con la Asociación Argadini y la Fundación Juan XXIII.

Diferentes pero iguales Diferentes pero iguales